Pixエクスプレスvol.12
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いつもお世話になっております。
株式会社ピーアイエックスでございます。
「全国のパチンコホール様へ販促から内外装まで
ダイレクトワンストッププロモーションサービス」
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今年も残すところ、あと1ケ月。
本格的な繁忙期へと突入されているのではないでしょうか?
2011年にお送りできるPixエクスプレスもあと数回・・・。
気合十分でお送りさせていただきます!
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◆1 あったらいいな…にお応えしました!
~オプション付き!1M以下誘導パネルスタンド!~
◆2 ≪新商品≫
~吸着シートにフェルト生地が登場!エクスプレスにて先行紹介!~
◆3 パチンコ人事・労務関連
~研修内容を考える~
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●1 あったらいいな…にお応えしました!
~オプション付き!1M以下誘導パネルスタンド!~
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以前にご紹介した、誘導パネルスタンドが再登場です!
・1M以下対応!
・直立両面訴求可能!
・ポスターの差替え楽々!
このような特徴によりお客様より大変ご好評の声をいただき、
今では、ご注文が絶えない商品となりつつあります!
そんな中、お客様より
「パネルスタンドに機種POP(小冊子)を設置できるようになったらな」
とのお声をいただきました。
そういった声を聞き流さないPixでは、
早速改良にとりかかり、取り外し可能なオプション機能として
機種POPの設置が可能なパーツを開発いたしました!
まだご購入いただいていないお客様も
すでにご購入いただいたお客様も設置していただけます!


リニューアル目前の店舗様も増えていると思います。
来店数の増える年末年始、お客様の動きを妨げるような案内POPではなく
スッキリ設置できるスタンドパネルを
Pixにて作成の機種案内ポスターと一緒にご検討されてはいかがでしょうか?
ご興味をお持ちの方は下記方法または
担当営業までご連絡ください。
【 Tel 】03-3232-1951
【 E-Mail 】本メールにご返信ください
【 HP 】 http://www.pemotion.jp/ <http://www.pemotion.jp/>
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●2 ≪新商品≫
~吸着シートにフェルト生地が登場!エクスプレスにて先行紹介!~
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『新商品』という言葉に
どれだけの方が反応されるでしょうか?
新しいものをいち早くキャッチしようと常にアンテナを張り巡らせているので、
もちろん興味を持たれることと思います。
ただ、『新しいもの』を探すのは容易ではありません。
そこで今回は
Pixエクスプレス先行紹介商品として
『どこでもフェルト』をご紹介いたします!
吸着シートは馴染みのある商品ですのでご存じの方も多いと思いますが、フェルト素材となると話は別!
ホール様で使用されているメディア全てを思い返してみてもフェルト素材を利用しているものは少ないです。
メディアとしては『新しいもの』ではありますが
吸着シートとして考えれば馴染みがあります・・・。
ということは、新商品でありながらご利用時に使用方法等で悩むことがありません。

どこでも貼れるて、何度でも貼って剥がせる
洗濯しても色落ちの心配なし!
その上フェルト素材なので、温かみを感じさせることができます。
とは言っても写真だけでこの質感をお伝えするには限界があります。
是非!弊社の営業担当までご一報ください。サンプルをお持ちいたします!
この商品は、実際に見て・触って・感じていただくのが一番です。
ご興味をお持ちの方は下記方法または
担当営業までご連絡ください。
【 Tel 】03-3232-1951
【 E-Mail 】本メールにご返信ください
【 HP 】 http://www.pemotion.jp/ <http://www.pemotion.jp/>
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●3 パチンコ人事・労務情報
~研修内容を考える~
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企業は人なりと言われます。
会社の持続的な経営、いわゆる「持続可能経営」において必要なのは、理念と組織風土と教育です。
そのための一環として、研修を行っている企業も少なくないでしょう。
今回は、研修を実施する上でポイントとなるところを考えてみます
まず、以下の①〜⑦の研修の種類です。
① 講義型・・・聴く
一般的な講義形式です。内容は社長や幹部の講話、会社や業界、商品の歴史や知識などです。
これらの講義は一定量は必要不可欠なのですが、聴いたことに対してレポートを提出させる、
書かせるなどアウトプットさせる工夫が必要です。
② 読ませる
講義形式の研修の中で、テキストの一定の箇所をリレー方式、
あるいは突発的にでも「読ませる」「朗読させる」ことにより緊張感が高まります。
③ 視聴する
研修において伝えたいことの内容にあった映像や音楽などを準備する研修です。
伝えたい内容にストーリー性をもたせると理解度が高まります。
④ デモンストレーション
名刺交換やお辞儀、挨拶の仕方などについて、到達して欲しいレベルで、講師やレベルの高い社員が実際にやってみせます。
④ グループディスカッション
テーマに沿ってグループで自由に議論をさせることにより創発を促します。
模造紙とペンを用意するなど、頭と手を両方使うように工夫すると、脳が活性化し、
よいアイディアが生まれやすくなります。組織活性で必要なのは、「対話の場」を設けることです。
⑥実践的な練習
ロールプレイなど、参加者同士で教わったことをその場ですぐに実践してみる内容を入れ込みます。
⑦他の人に教える/直ぐに使う
翌年に何らかの形で次の新入社員に教えてみたり、研修会場から帰って現場で実際に行うことをカリキュラムに入れ込みます。
一般的な研修で多いのは、①の「聴く」タイプの内容ですね。
この場合、ただの講義式にするのではなく、レポートを提出させるなど、アウトプットさせる工夫が必要です。
また、映像を使ったり、デモンストレーションを行なったり、実践的な練習を行なったり、
最終的には他の人に教えるようななカリキュラムを実践していくに従って、学習効果が高まっていきます。
学習効果とは?
学習してから一定期間経過したあとに、内容を覚えているか、理解しているかを計った場合、覚えている度合いです。
とくに、翌年に何らかの形で、次の新入社員に教えてみたり、研修会場から帰って現場で実際に行うことを意識させ、
実際のカリキュラムに入れ込むなどの工夫をすると、社員の比較的早い成長に繋がります。
例えば新入社員研修のカリキュラムを考えるのであれば1年後、あるいは3年後、
新入社員にどのようなスキルや考え方、経験を身に付けていて欲しいのか?
そこから逆算して最低でも1年から3年程度のスパンで、研修カリキュラムを構築しましょう。
研修という形じゃなくても、店舗でのOJT =オージェイティー(On the Job Training)と呼ばれる現場教育、
OFF・J・T=オフジェイティー(Off the Job Training)と呼ばれる職場外研修、
訓練においても上記の①〜⑦のポイントは注意してみてください。
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株式会社ピーアイエックス
『Pixエクスプレス』
配信日:2011年12月9日(金)
発行元:株式会社ピーアイエックス
http://www.pemotion.jp/
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